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OSPITI ISTITUZIONALI

Internet per gli Insegnanti

Guarda tutti i contenuti formativi dedicati agli insegnanti

"Internet per gli insegnanti" nasce da Azione Comune, un progetto del WMF per affrontare alcune delle conseguenze causate dall'emergenza sanitaria, tra cui la chiusura delle scuole.

Con questa iniziativa, vogliamo contribuire a diffondere conoscenza e formazione sull’utilizzo di software e strumenti che molte aziende hanno messo a disposizione per permettere agli insegnanti di fare Didattica a Distanza (DaD) durante l'emergenza sanitaria.

I video formativi per insegnanti e docenti sono disponibili gratuitamente e sono elencati di seguito suddivisi in categorie.

A questo link, inoltre, puoi trovare maggiori informazioni su come contattarci e dare il tuo contributo all'iniziativa.

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Coogle: tutorial su come fare una mappa mentale

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Loom: come registrare lo schermo del proprio pc e tablet

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Nearpod: come creare lezioni interattive insieme a Google Slides

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Prezi: i suoi vantaggi e potenzialità per la didattica online

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Explain Everything: utilizzare la lavagna interattiva per la didattica online

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Google Slides: realizzare presentazioni e utilizzarle nella didattica online

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Canva: realizzare presentazioni, immagini e altre grafiche

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Google Docs: scrittura condivisa e processo di composizione

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Google Scholar: come utilizzare il motore di ricerca dedicato allo studio

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Asana: organizzare, gestire e tenere traccia del lavoro di un team

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Google Presentation: usare i componenti aggiuntivi per arricchire le slide

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WordPress: quali plug-in utilizzare nel Learning Management System

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Google Fogli e Flippity: creare memory game per rendere interattivi i fogli Google

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Asana: creare e gestire un video-corso didattico attraverso una checklist

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YouTube: la piattaforma e sue opportunità per la didattica online

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Come creare un podcast con Ipad

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Ipad: come utilizzarlo e quali opportunità per la didattica online

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Come fare formazione online? Cosa sapere prima di svolgere lezioni digitali

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Quicktime: come si usa e cosa può fare per la didattica onlin

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Imovie: aggiungere audio, effetti speciali e transizioni al video

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Adobe Rush: progettare un video e utilizzarlo nella didattica online

Adobe Rush: progettare un video e utilizzarlo nella didattica online

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Nimbus: registrare lo schermo, inserire le note, condividerlo con gli student

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Snapseed: modificare le immagini su smartphone e tablet

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Kinemaster: montare ed editare un video direttamente dal tablet

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Facebook Workplace: una piattaforma di gestione per la formazione

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Wooclap: interagire con gli studenti grazie a quiz e test

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Google Forms: creare verifiche e quiz di autovalutazione

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Mozilla Hubs: ridurre la distanza e favorire l'interazione con la realtà virtuale

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Mentimeter

Mentimeter

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Miro: una lavagna virtuale e interattiva per creare lezioni online

Miro: una lavagna virtuale e interattiva per creare lezioni online

Quali sono e come si utilizzano i principali strumenti digitali utili all’insegnamento da remoto, per preparare e condividere materiali e creare lezioni interattive.

Come sfruttare a fini didattici i principali programmi di video registrati e di video live e realizzare podcast formativi da distribuire alla classe.

Imparare a gestire la post produzione di video e podcast, utilizzando programmi specifici per modificare le immagini, inserire note di testo ed aggiungere audio, effetti speciali e transizioni.

Quali sono e come si utilizzano le principali piattaforme di didattica online, per ridurre la distanza, coinvolgere la classe e favorire l’interazione.

13-14-15 GIUGNO 2024
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